一、 依據國際珍古德教育及保育協會中華民國總會 112 年 1 月 4 日(112)珍字第 1 號函辦理。 二、 本案活動相關內容詳如附件，倘有相關疑問請洽該會承辦 人吳小姐，電話： 02-2396-6236 。

一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110183873 號函辦理。 二、 為提升國民英語力及增進國際競爭力，國教署委請國立臺灣師範大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English 英語線上學習平臺」，提供免費且優質之全方位英語線上資源，俾利國中小學師生隨時隨地透過平臺課程進行教學及學習。為鼓勵國中小學教師將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用 Cool English 網站資源．融入英語課程教學」教案徵稿比賽。邀請全國國中小學教師以平臺資源進行課程研發及教學方案設計活動。本次... 觀看完整文章

一、 依據財團法人語言訓練測驗中心 112 年 1 月 3 日 112 研學字第 0000000001 號函辦理。 二、 有關旨揭活動內容明如下： (一) 辦理組別： １、 英語素養命題組：旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 ２、 學科導向雙語評量組：旨在鼓勵以英語授課（ CLIL 、 EMI 或其他英語授課模式）教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：[平鎮科技中心一般推廣研習]璃光之間─玻璃加工窯燒體驗。 １、 時間： 112 年 2 月 1 日(週三)9:00-16:00 ，合計 6 小時。 ２、 地點：平鎮國中自強樓一樓生活科技教室(一)。 ３、 ... 觀看完整文章

依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 28 日臺教國署國字第 1110173535 號函辦理。

一、 依據教育部 111 年 12 月 28 日臺教資（三）字第 1112705577 號函辦理。 二、 為鼓勵教師強化數學素養及運用資訊科技於教學之能力，教育部委請國立臺中教育大學規劃辦理旨揭研習，各場次說明如下： (一) 第一場時間： 112 年 1 月 14 日（星期六）上午 9 時至 12 時。課程代碼： 3645226 。授課講師：新竹市立育賢國民中學蘇漢哲教師。 (二) 第二場時間： 112 年 2 月 6 日（星期一）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。課程代碼： 3... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)111 年 12 月 23 日客會語字第 1116701419 號函辦理。 二、 「112 年度客語能力基礎級暨初級認證」訂於 112 年 9 月 2 日(星期六)及 9 月 17 日(星期日)辦理 2 梯次全國認證，另於 112 年 1 月至 12 月(9 月份除外)每月擇一考區辦理多梯次認證；「112 年度客語能力中級暨中高級認證」訂於 112 年 3 月 26 日(星期日)及 10 月 14 日(星期六)舉行；「112 年度客語能力高級認證」訂於 112 年 10 月 14 日(星期六)舉行。為鼓勵踴躍參與認證，建請給予當日參加上開認證者補休，以提升參與意願，並轉知所轄(屬)... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)111 年 12 月 23 日客會語字第 1116701419 號函辦理。 二、 「112 年度客語能力基礎級暨初級認證」訂於 112 年 9 月 2 日(星期六)及 9 月 17 日(星期日)辦理 2 梯次全國認證，另於 112 年 1 月至 12 月(9 月份除外)每月擇一考區辦理多梯次認證；「112 年度客語能力中級暨中高級認證」訂於 112 年 3 月 26 日(星期日)及 10 月 14 日(星期六)舉行；「112 年度客語能力高級認證」訂於 112 年 10 月 14 日(星期六)舉行。為鼓勵踴躍參與認證，建請給予當日參加上開認證者補休，以提升參與意願，並轉知所轄(屬)... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學 111 年 12 月 26 日清語研所字第 1119009905 號函辦理。 二、 國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心受教育部國民及學前教育署委辦，自 110 學年度起執行「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」，為培育、推廣雙閱讀素養師資，促進各地方教師深耕教學現場，將舉辦雙閱讀素養教案研發比賽，共同成長。 三、 詳細比賽辦法詳見附件；本案相關事宜請逕洽國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心經理林子郁先生（電話： 03－5715131 分機 72111 ；電子信箱： tzuyulin... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111 年 12 月 26 日臺教國署原字第 1110179829 號函辦理。 二、 國教署為協助教師能有效綜合各類型跨國銜轉學生的來源國籍、語言、文化、過往教育經歷、當前學習需求及學科能力等 因素做出合宜之年級安置，並能透過混合式教學、客製評量、輔導諮詢、家庭支持、個人學習經驗等要項，提供專業之華語文習得規劃，以建立長期且穩定的教學與行政支持系統。 三、 旨揭研習相關事項如下： (一) ... 觀看完整文章