一、 旨揭活動由桃園市體育總會電子競技委員會主辦，本府列名指導單位，訂於 111 年 11 月 12 日至 13 日(星期六、日)上午 10 時至下午 6 時於健行科技大學—戶外操場（桃園市中壢區健行路 229 號）辦理，期藉此推廣本市電競運動發展。 二、 本案活動期間除舉辦電競賽事外，規劃結合在地美食、音樂及藝文等共四大主題，相關資訊如下： (一) 電競賽事： １、 賽事項目：手遊「傳說對決」，為 5 對 5 正規賽事。 ... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署委請國立臺東大學辦理 111 學年度國民中小學課程推動工作「課程與教學輔導組─性別平等教育議題輔導群」所舉辦之「111 學年度性別平等教育課程教學教案徵選實施計畫」 一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 11 月 4 日臺教國署國字第 1110146855 號函辦理。 二、 旨案實施計畫擇要說明如下： (一) 報名資格：國民中小學現任教師。 (二) 收件資訊： ... 觀看完整文章

一、 依據中原大學 111 年 11 月 3 日原文師字第 1110004072 號函辦理。 二、 旨揭研討會目的係為了解我國雙語教學與學力品質提升最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享；亦針對雙語與學力品質提升、教育新興議題、資訊融入教學、學校創新領導、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，採論文全文或 PPT 簡報檔方式投稿。 三、 研討會相關資訊說明如下： (一) 時間： 112 年 1 月 14 日(星期六)8 時 30... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 12 月 1 日(四)09:00-16:00 ：[大成/大園科技中心][教師增能][國小科議]桃園市國民小學三至六年級科技教育及資訊教育課程參考共備，限額 25 人。 (二) 12 月 7 日(三)13:30-16:30 ：[教師增能][國小資議]bDesigner 系列研習- Scratch X 遊戲毯 跟著老師動滋動... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 11100626386 號函辦理。 二、 研習課程共計三場如下： 　　 場次一： star 小車入門 12/7 （三） 13:10-16:10 　　 場次二：資科非專-共備 1-1 程式設計、 1-3 演算法、 1-4 資料 　　 處理應用專題、資訊科技與人類社會 　　 12/9... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 3 月 11 日桃教資字第 1110022305 號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 研習時間: 場次一:111 年 11 月 16 日(星期三)14:00~17:00 ；場次二:111 年 12 月 14 日(星期三)14:00~17:00 。 (二) 研習主題: 場次一:發展數位科技輔助科學教學教材教法 ；場次二:科展基本概念研習-以生活與應用科學科為例。 (三... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學 111 年 11 月 4 日北市大教育字第 1116029532 號函辦理。 二、 旨揭研習課程採線上方式辦理，預計辦理 6 場次，各場次研習主題如下，研習資訊及報名網址詳如附件。 (一) 初階因材網教學與孩童教養。 (二) 進階因材網教學與親子溝通。 (三) 初階因材網教學與孩童教養。 (四) 進階因材網... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 10 月 28 日臺教國署國字第 1110147483 號函辦理。 二、 旨揭培訓研習相關資訊如下（詳細內容請參閱簡章）： (一) 推薦原則：分國小國語文、數學、英語文，國中國語文、數學、英語文等六組，依據縣市入班輔導人員需求，每組推薦 2 至 3 位教師為原則。 (二) 培訓人員資格條件： １、 教育部或各直轄市、縣（市）學習扶助績優人員（例... 觀看完整文章

一、 創造能力資優為本校重點發展特色亦為桃園市政府教育局重要政策之一，為推廣及宣導創造能力資優，煩請各校協助公告相關訊息，以維護學生權益，並鼓勵對創造能力資優有興趣或欲了解之國小六年級學生參與。 二、 報名對象：現桃園市國小六年級學生。每班以 20 人為限。每梯次每人限報一門課。(依報名先後順序錄取) 三、 報名費用：每門課酌收費用 100 元，現場繳交。 四、 集合場地：經國國中 3F 圖書館。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 11 月 2 日臺教國署學字第 1110151539 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署配合行政院「新世代反毒策略行動綱領」自 110 年與教育廣播電台合作製播「無毒有我」廣播節目，合先敘明。 三、 為了讓更多教師、家長及社會大眾了解毒品辨識與輔導的相關知識，本節目從「識毒」、「拒毒」、「輔導」、「戒治」四個面向，深入校園了解師生對毒品問題的了解與看法，並邀請醫界、輔導界學者專家、訓輔專業人員，討論青少年用藥的心理成因、新興毒品的氾濫、如何拒絕... 觀看完整文章