一、 為了鼓勵老師運用愛地兒教學點子，培養創新教學力，並且啟發孩子的環境意識，帶著孩子發揮無限創意解決問題。黑松教育基金會辦理「黑松愛地兒點子計畫」說明會/工作坊，希冀提供教學點子學習與共創的機會，教師執行的經驗分享與傳承，讓老師運用創新教學法以激發孩子的想像力，並能更深入探討埤塘環境議題，認識愛地兒的精神與教學步驟，歡迎老師一起來參與。 二、 活動資訊：詳如附件 DM ，或至黑松教育基金會官網查看 https://heysong.org.tw/event/idea... 觀看完整文章

一、 依據財團法人中壢仁海宮 112 年度計畫辦理。 二、 本比賽採初選（送件參賽），決賽（現場比賽）兩階段方式辦理，參賽組別計有：國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中大專組、社會組共 5 組分別比賽，獎勵豐厚，敬請鼓勵所屬參加。 三、 相關比賽辦法詳如附件，或逕自本校網站最新消息處下載，如有疑問請洽靜心書會宋老師答覆（宋老師手機： 0926505687 ）。

一、 依據本局 112 年 6 月 9 日桃教小字第 1120052266 號函暨桃園市龍潭區龍潭國民小學 112 年 7 月 21 日龍小教字第 1120004969 號函辦理。 二、 研習報名資訊如下： (一) 課程日期： １、 四縣腔班： 112 年 8 月 7 日（星期一）、 8 月 8 日(星期二)、 8 月 10 日（星期四）及 8 月 11 日(星期五)。 ２、 海陸腔班： 112 年 8 月 7 日（星期一）至 10 日(星期四)。... 觀看完整文章

一、 為培養國人從小了解碳排與氣候危機的關聯性、進行環境變遷議題探討，本會將透過線上「減碳大作戰-教師研習」講座，藉由「生活減碳妙招」、「校園班級執行經驗分享」與介紹「金車-減碳大作戰教材」作為課程主題，提供碳排知識與執行減碳大作戰應具備的行前資訊。 二、 研習資訊 (一) 活動日期： 9/20(三)13:30-16:30 (二) 研習方式： GOOGLE MEET (三) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 7 月 18 日師大科技字第 1121019514 號函辦理。 二、 為增進國內生活科技教師課程設計的經驗，並提供師培教授與在職教師的工作經驗交流，以及蒐集在職教師意見作為課程與師培研究參考，特辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊以實體進行，分北、中、南三個區域實施四場共備工作坊，各區視狀況彈性調整時程，由單位另行通知，場次資訊如下，活動內容並請參閱實施計畫書： (一) 北區場（ 1 ）： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部高中優質化輔助方案辦理。 二、 研習時間：週一 13:00 至 15:00 或 16:00 （各場次內容及時間，詳見附件所示）。 三、 研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓 4 樓 401 會議室或勤學樓 4 樓電腦教室三（地址：桃園市大溪區康莊路 641 號）。 四、 報名請上「全國教師在職進修資訊網」，搜尋各場次課程代碼。各場次報名名額： 30 人，研習時數： 2-3 小時，請惠允公（差）假參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 7 月 13 日師大化學字第 1121019649 號函辦理。 二、 旨案辦理目的： (一) 提昇國中小自然科學領域教師對於氣候變遷之理解，接軌國際氣候變遷教育趨勢。 (二) 連結永續發展教育（ ESD ）概念與永續發展目標（ SDGs ），發展以永續發展為導向之氣候變遷教育（ CCESD ）教學模式。 (三) 使參與本次工作坊教師能夠將氣候變遷議題融入... 觀看完整文章

一、 為提升本市教師資訊安全知識並強化資安觀念，並依行政院資通安全責任等級分級辦法應辦事項規定，每年一般使用者與主管人員須接受 3 小時資安宣導課程，特辦旨揭研習。 二、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市各級學校之校長、主任及教職員。 (二) 研習時數：參與本次研習者核予 3 小時。 (三) 研習方式分為「線上教材」及「線上研習」參與者擇一方式參加即可，餘說明... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 13 日臺教國署學字第 1120092858 號函辦理。 二、 旨揭教材教案包括動物保護教材(電子書)、同伴動物資訊化教材(海報、懶人包)及同伴動物融入各階段(國小、國中及高中職)課程教學示範影片等，業已上架國民中小學課程與教學資源整合平臺(CIRN)(網站： https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14771)，並公告於該署網站(網址： https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Common/Downloa... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府客家事務委員會 112 年 7 月 12 日北市客文字第 11230032662 號辦理。 二、 該會 111 年所出版客語輔助教材《小花》繪本，將客家人受原住民扶養長大，以及臺籍日本兵前往南洋作戰等史實及多元文化，融入以未來多重宇宙為背景的故事中，步步引導孩子們認識多元族群文化與多元歷史敘事，是結合客語、文學、教育與藝術的多面向教材，也希望成為新世代不同族群間相互理解與成長的繪本。 三、 為延伸前開客語輔助教材《小花》繪本之學習使用範圍 ，從而傳承客語及客家文化，該會前邀請... 觀看完整文章