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訪客 - 教師研習 | 2019-01-11 | 點閱數: 475

一、依據國立臺灣師範大學 108 年 1 月 7 日師大數學中字第 1071036923 號函辦理。
二、研習目的:本研習工作坊是為培養國中、小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基模組與 12 年國教數學課程之結合,並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌 12 年國教之教學,並幫助學生能藉由有趣的數學活動,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願,更能培養其數學素養。
三、主辦單位:教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位:國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位:國立臺灣師範大學。
六、研習對象:本次活動主要針對各縣市數學輔導團之輔導員、奠基進教室模組設計師及奠基進教室教學實作之教師。
七、名額:
(一)臺北場各組(國小中年級組、國小高年級及國中組各開一班),每班以 28 名為原則,並視報名情況調整。
八、研習時間及地點:
(一)時間:2019 年 1 月 23 日(星期三)9:00 至 16:20 。
(二)地點:國立臺灣師範大學-公館校區( 11677 臺北市文山區汀州路四段 88 號)。
九、報名方式:
(一)臺北場請於 2019 年 1 月 16 日(星期三)下午 5 點前至以下網址填寫報名表,逾期不受理。報名網址:(https://goo.gl/forms/vXeZTcPoABUEkJam1)。
十、費用:本次活動不收取任何費用,有提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理
十一、「奠基進教室共備營培訓」證書:
(一)符合上述資格的數學教師,參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
(二)為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程 2/3 時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
(三)取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者,方可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學活動研習營計畫-Fun 奠數學營」。
十二、課表、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw/main.php)。
十三、參加人員請學校本權責核予公假登記。
十四、檢附數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營-講師培訓-臺北場公告及參考課程一份(如附件)。

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