說明： 一、 愛因斯坦曾說，如果我有一小時拯救世界，我會花 55 分鐘想問題，用 5 分鐘想解答。數學，不是只用來考試，還關乎人生。數學，不是我們以為的那樣，很多從來沒想過的道理、不知道還可以深究的觀念，甚至，不曾見識過的美。 二、 本館與人本教育文教基金會合作舉辦「數學，就是要想想」巡迴講座(桃園場)，本講座是為分享以人為本位的教學理念，從看重人的感覺及學習的需求，進而帶領大人營造讓孩子更積極主動的學習環境，邀請家長老師和孩子一起成長與學習，提升全民數學素養力。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關經國國中辦理 113 年度創造能力資優體驗營一案，請 查照。 說明： 一、 經國國中訂於 12 月 9 日(六)起辦理 2 梯次共 14 場創造能力資優體驗營，歡迎目前就讀國小六年級學生報名參加。 二、 每梯次每人限報一門課，依報名先後順序錄取，每門課酌收 100 元費用，於現場繳交。上課地點:經國國中創造能力資優班教室。 三、 第一梯次開放報名時間:112 年 11 月 15 日(三... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部「身心障礙學生考試服務辦法」，業經教育部於中華民國 112 年 10 月 31 日以臺教學（四）字第 1122805514A 號令修正發布，茲檢送發布令影本（含法規條文） 1 份，請查照。 說明： 一、 依據教育部 112 年 10 月 31 日臺教學(四)字第 1122805514D 號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ https://edu.law.moe.gov.tw/）下載。 ... 觀看完整文章

主旨： 本館辦理 2023 桃園閱讀節系列活動，敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 桃園市立圖書館總館將於 112 年 12 月 17 日開幕滿周年，配合桃園閱讀節年度活動，包含戶外電影賞析、夜宿圖書館、名家沙龍講座、線上閱讀分享會、曬書市集、借書贈獎等，透過整體系列活動曝光，結合科技、永續及共讀概念，以促進市民參與，並提升圖書館入館人次、辦證率及借書率等閱讀指標量能。 二、 活動時間： 112 年 11 月 1 日至 12 月 1... 觀看完整文章

有關國民教育輔導團科技領域(國小組)辦理 「112 年度推動中小學數位學習精進方案一 AI 生成技術在教育領域的運用與實作｣研習一案，請本權責核予出席人員公假登記，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」辦理。 二、 旨案邀請本市科技領域輔導團(國小組)團員與對生活科技知能有興趣之教師參加，研習訊息如下： (一) 時間： 112 年 11... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 112 年 10 月 20 日臺教資(一)字第 1122704182 號函辦理。 二、 旨揭指引延續 1.0 版以「基礎、普遍與實用的工具書」為原則，在既有版本中新增生成式人工智慧(Generative Artificial Intelligence)發展趨勢與應用示例，協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用生成式用人工智慧技術為課程加值，選擇適性的數位教材進行共備、實作與研討。 三、 本指引電子檔業登載於... 觀看完整文章

主旨： 有關龍岡國中(本市國中特教資源中心)辦理本市 112 學年度特殊教育教師增能研習「行為功能介入方案(基礎課程)」一案，請貴校特教教師擇一場次參與，並鼓勵專輔教師參與，請查照。 說明： 一、 依據本局 112 年 9 月 23 日桃教特字第 1120092930 號函及 112 學年度本市特殊教育教師增能研習「行為功能介入方案(基礎課程)」計畫辦理。 二、 本案透過研習活動、實務研討及同儕對話，提升本市特殊教育教師擬定行為功能介入方案之... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國教署 112 年 10 月 23 日臺教國署國字第 1120148575 號函辦理。 二、 為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、 參加對象：本市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 ... 觀看完整文章

  說明： 一、 對於兒童權益和媒體素養長期關注的富邦文教基金會，自 2019 年開始致力於推動執行自製兒童節目。今年推出全新兒童紀錄片節目《悄悄話》，同時備有節目相關教學資源及教學活動學習單，歡迎教師使用。 二、 獲獎連連深受各界肯定的兒童紀錄片節目《悄悄話》收錄包括台北、新北、桃園、宜蘭、花蓮、彰化、馬祖等地孩子的生命故事，聚焦於「城市與偏鄉」、「離島」、「原住民」、「新二代」、「環境」、「性別」等多元議題。希望透過... 觀看完整文章